Експерти виділили особливості психології дітей 2 років
Психологія дітей 2 років знаменується кількома яскравими особливостями. Діти віком від 2 років стає впертою, непокірними, примхливими.
Для дітей розуміння минулого і майбутнього є неясним, незрозумілим. Сучасні діти ростуть і розвиваються в схожих умовах. Перебуваючи переважно в компанії дорослих і ровесників, малюк не може прогнозувати того, що з ним відбувається, що буде відбуватися в майбутньому, впливати на свої вчинки і висловлювання своїх емоцій. Ви не повинні турбуватися про гостроту протікання кризи, це не є негативною ознакою в розвитку малюка. Швидше навпаки, яскраво виражене бажання малюка самоствердитися сформувалися всі вікові особливості для подальшого розвитку його особистості та адаптації. А ось зовнішня ілюзія благополуччя, відсутності ознак кризи в поведінці, швидше за все, ілюзорна і говорить лише про те, що в розвитку дитини не відбулося жодних якісних змін.
Особливості психології дітей 2 років відео
Якщо діти після кризового періоду все ж продовжують бути непокірними, це може свідчити про «фіксованому впертості», «істеричності», як возможнаости маніпулювати батьками. У більшості випадків це результат узгодженої поведінки батьків. Тобто, батьки згодні з умовами дитини, заради свого спокою.
Рекомендації для батьків, чиї діти переживають кризовий період у розвитку.
Особливості психології дітей 2 років
1. Не надавайте великого значення дитячої впертості і непослуху.
2. Під час прояви неслухняності, неприйняття, негативізму з боку малюка залишайтеся поруч, дайте дитині можливість відчути, що ви його розумієте.
3. Намагайтеся уникати покарань.
4. Повчання з боку батьків будуть малоефективні, а покарання ляпанцями тільки посилять протестне ставлення малюка до дорослих.
5. Проявляйте наполегливість у процесі виховання малюка, дотримуйтеся єдиної думки, не міняйте його під дією капризів дитини.
6. Намагайтеся захистити малюка від уваги з боку «глядачів» - інших дітей і дорослих під час прояву істеричності, неслухняності. Говорячи «ай-яй-яй, подивіться, який поганий дитина», ви провокуєте малюка на подальшу конфронтацію і суперечка з дорослим.
7. Постарайтеся схитрувати, відволікти увагу дитини. Выкрикните: «Дивись, яка гарна іграшка», «А давай ходімо, поїмо морозива» і т.д.
